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Notes de version MATLAB Grader

Juillet 2022

Intégration du LMS à LTI 1.3

Depuis le 30 juin 2021, IMS ne délivre plus de nouvelles certifications pour les produits utilisant les anciennes versions de LTI : 1.0, 1.1, 1.1.1, 1.1.2, 1.2 et 2.0. Les certifications existantes pour ces versions expirent le 30 juin 2022. Pour effectuer une intégration à MATLAB Grader avec une méthode d’implémentation certifiée IMS, les établissements et les fournisseurs (fournisseurs de LMS) doivent adopter LTI 1.3 et LTI Advantage. Pour plus d’informations, consultez Security Update and Deprecation Schedule for Early Versions of LTI (Programme de mise à jour de sécurité et d’obsolescence pour les premières versions de LTI).

Pour intégrer votre LMS à MATLAB® Grader™, consultez Effectuer une intégration à un LMS.

Catalogue de problèmes MathWorks

Parcourez et copiez des exemples de problèmes de codage créés par le personnel MathWorks® et adaptez-les à votre formation ou votre collection. Ces problèmes de codage illustrent les bonnes pratiques d’écriture de problème de codage et de création d’évaluations. Consultez Créer des collections et des groupes ou Gérer des problèmes dans une formation MATLAB Grader.

Janvier 2022

Collections de contenus d’évaluation pour les disciplines Circuits électriques et Statistiques

Destiné aux enseignants autorisés, MATLAB Grader inclut des contenus d’évaluation dans diverses disciplines académiques afin de vous aider dans vos premiers pas pour ajouter des évaluations automatiquement notées à des formations. Cette version inclut deux nouvelles collections - Circuits électriques et Statistiques. Consultez https://www.mathworks.com/products/matlab-grader/assessment-content.html.

MATLAB Grader exige maintenant que tous les utilisateurs acceptent les conditions générales d’utilisation

MATLAB Grader exige maintenant que les utilisateurs finaux acceptent un ensemble de conditions générales d’utilisation spécifiques à MATLAB Grader.

Octobre 2021

Télécharger des rapports dans un LSM

Les enseignants utilisant MATLAB Grader via LTI peuvent maintenant télécharger des rapports sur les soumissions des apprenants pour un problème. Ces rapports permettent aux enseignants :

  • D’archiver les solutions

  • D’examiner manuellement le code d’un apprenant, par exemple pour accorder un crédit partiel lorsque la solution de l’apprenant est incorrecte

  • D’exporter des solutions pour les analyser dans un logiciel de détection de plagiat

  • De comparer les solutions d’un apprenant d’un semestre à l’autre

Pour plus d’informations sur le téléchargement de rapports, consultez Créer des rapports.

Août 2021

Afficher l’historique d’un problème

Lorsque vous enregistrez un problème, en mode Projet ou Final, MATLAB Grader enregistre une copie.

Vous pouvez afficher toutes les versions d’un problème dans l’historique du problème. Consultez Afficher l’historique d’un problème.

Janvier 2021

Renoter des solutions dans un LSM

Les enseignants peuvent renoter les solutions d’un étudiant à un problème après avoir apporté un changement substantiel à la définition du problème qui pourrait affecter les résultats de l’évaluation. Consultez Noter et renoter des solutions.

Support Campus-Wide License

Les étudiants et les enseignants avec une Licence Campus-Wide MathWorks ont accès à toutes les fonctionnalités de MATLAB Grader.

En outre, les clients avec une Licence Campus-Wide peuvent maintenant attribuer le rôle d’administrateur de licences aux administrateurs de LMS pour leur permettre de créer des identifiants LTI lorsqu’ils sont connectés à MATLAB Grader.

Septembre 2020

MATLAB Grader disponible en japonais

Vous pouvez maintenant voir le texte, la navigation et les instructions en japonais si la langue par défaut de votre navigateur est le japonais.

Si la langue par défaut de votre navigateur n’est pas le japonais, suivez ces instructions : Localisation japonaise.

Il existe des exceptions. Les fonctionnalités suivantes sont en anglais uniquement :

  • Contenu des collections de problèmes

  • Erreurs et avertissements

Avril 2020

Notation partielle

Avec la notation partielle, les enseignants peuvent :

  • Alterner entre les méthodes d’évaluation « Correcte/incorrecte » et « Pondérée ».

  • Si « Pondérée » est sélectionné, attribuer des points et voir le poids en pourcentage pour chaque évaluation.

  • Contrôler si les étudiants voient la notation partielle/le pourcentage.

Si l’enseignant active l’option d’affichage du score en pour cent aux apprenants, les apprenants peuvent voir le pourcentage pondéré attribué à chaque test lorsqu’ils soumettent leur solution.

Pour en savoir plus, reportez-vous à Évaluations.

Mars 2020

Éditeur de texte enrichi pour les descriptions

L’édition de texte enrichi est disponible dans le champ de description pour les formations, exercices et problèmes, ce qui vous permet d’ajouter des images et des liens et d’appliquer un formatage avancé du texte. Parfois appelés WYSIWYG (What You See Is What You Get), les éditeurs de texte enrichi offrent un environnement d’édition plus robuste.

Rapport avec le nom de l’apprenant

Le rapport que vous pouvez générer avec des données sur les solutions soumises contient également le nom de l’apprenant. Consultez Créer des rapports.

Août 2019

Analyse de l'apprentissage

Dans la présentation de la formation, les enseignants peuvent maintenant avoir un aperçu de haut niveau des performances de l’apprenant pour un problème via une vue « Statut de l’apprenant ». Cette fonctionnalité est activée pour les utilisateurs sous licence MATLAB Grader uniquement. Consultez View Options dans Get Started sur MATLAB Grader pour plus d’informations sur les fonctionnalités et les licences requises.

Avec l’analyse de l’apprentissage, les enseignants peuvent obtenir les informations suivantes pour un problème :

Consultez Afficher la progression des apprenants avec Class Overview.

Nouvelles collections de problèmes

Collection de problèmes pour la discipline Calcul différentiel et intégral II.  Une nouvelle collection « Calcul différentiel et intégral II » de 10 problèmes est maintenant disponible pour les enseignants autorisés.

  • Conçue pour être utilisée dans les formations en calcul différentiel et intégral II ainsi que les formations qui requièrent des connaissances préalables sur les concepts enseignés en calcul différentiel et intégral II.

  • Les problèmes utilisent MATLAB pour améliorer la compréhension conceptuelle et pratique de l'utilisation du calcul différentiel et intégral pour résoudre des problèmes d'ingénierie et scientifiques en se concentrant sur la visualisation, la manipulation et les algorithmes.

  • Concepts abordés : applications du calcul intégral, méthodes d'intégration, séquences et séries, coordonnées paramétriques et polaires.

  • Prérequis :

    • Ces problèmes supposent des connaissances préalables en mathématiques pouvant aller jusqu'au niveau I en calcul différentiel et intégral.

    • Une expérience en programmation de niveau débutant est recommandée, laquelle peut être acquise en suivant la formation MATLAB Onramp ou une formation d'introduction à la programmation.

    • Certains problèmes utilisent Symbolic Math Toolbox™. Vous pouvez envisager de les compléter par des problèmes tirés de la collection Symbolic Math Toolbox afin d'évaluer les compétences des apprenants.

Collection de problèmes pour la discipline Méthodes numériques.  Une nouvelle collection « Méthodes numériques » de 10 problèmes est maintenant disponible pour les enseignants autorisés.

  • Conçue pour être utilisée dans les formations sur les méthodes numériques et l'analyse. Ces problèmes peuvent également être utilisés dans le cadre de formations qui requièrent des connaissances préalables sur les méthodes numériques.

  • Concepts abordés : la modélisation, les ordinateurs et l'analyse d'erreur, la résolution d'équations, les fonctions algébriques linéaires, l'ajustement/approximation de courbes, la quadrature numérique, la différenciation numérique et les équations différentielles ordinaires.

  • Prérequis :

    • Ces problèmes supposent des connaissances préalables sur le calcul différentiel et intégral, l'algèbre linéaire et les équations différentielles.

    • Une expérience en programmation de niveau débutant est recommandée, laquelle peut être acquise en suivant la formation MATLAB Onramp ou une formation d'introduction à la programmation.

Vous trouverez des informations sur les collections de problèmes disponibles sur Collections de problèmes MATLAB Grader.

Mars 2019

Certification IMS LTI 1.1

MATLAB Grader est maintenant certifié LTI 1.1 et a été contrôlé en matière de confidentialité et de sécurité dans le cadre du programme de contrôle des applications d’IMS Global. Pour plus d'informations, reportez-vous au profil de certification IMS MathWorks.

Nouvelles collections de problèmes

Deux nouvelles collections de problèmes ont été ajoutées au sélectionneur de problèmes pour tous les utilisateurs ayant un rôle d’enseignant. Symbolic Math Toolbox (10 problèmes) et Calcul différentiel et intégral I (10 problèmes). Ce contenu est disponible uniquement pour les enseignants vérifiés.

Améliorations de l’accessibilité

De nombreuses améliorations de l’accessibilité ont été apportées aux interfaces des apprenants, notamment un clavier supplémentaire et un support pour les lecteurs d’écran.

Février 2019

Inscription automatique

Lorsque vous ajoutez un apprenant ou un enseignant à votre formation ou ajoutez quelqu’un pour collaborer à une collection, ils sont automatiquement inscrits dans la formation ou la collection. Ils reçoivent toujours un e-mail de notification, qui inclut un lien vers les détails de la formation ou de la collection.

Une liste des inscriptions améliorée vous permet de voir qui s’est connecté avec l’e-mail pour lequel la notification a été émise et quels apprenants utilisent des adresses e-mail différentes.

Analyse de l’apprentissage pour l’intégration LMS

Dans une intégration LMS, les enseignants peuvent maintenant avoir un aperçu général des performances de l’apprenant pour un problème via une vue « Statut de l’apprenant ». Cette fonctionnalité est activée pour les utilisateurs sous licence MATLAB Grader uniquement.

Avec l’analyse de l’apprentissage, les enseignants peuvent obtenir les informations suivantes pour un problème :

Consultez Surveiller la progression des apprenants avec l’analyse de l’apprentissage.

Accès gratuit à des exemples pour démarrer avec MATLAB Grader et des exemples d’introduction à la programmation

Lorsque vous sélectionnez Add Problem, en plus d’un problème vide et de vos propres formations et collections, vous pouvez maintenant choisir parmi :

  • Getting Started with MATLAB Grader: des exemples de problèmes qui illustrent les bonnes pratiques d’écriture de problème et de création d’évaluations.

  • Introduction to Programming: des exemples de problèmes qui démontrent comment démarrer à coder et créer des fonctions en programmant avec MATLAB.

    Ce contenu est disponible uniquement pour les enseignants vérifiés.

Juillet 2018

Présentation de MATLAB Grader

Nous sommes heureux de vous annoncer que Cody™ Coursework™ a été amélioré et renommé MATLAB Grader. MATLAB Grader continue à offrir aux enseignants toutes les fonctionnalités qui étaient disponibles dans Cody Coursework, ainsi que de nombreuses améliorations et de nouvelles fonctionnalités.

Pour plus d’informations sur MATLAB Grader, consultez les informations sur le produit disponibles sur https://www.mathworks.com/products/matlab-grader.html.

Remarque

Pour les liens déjà existants vers des formations exécutées dans Cody Coursework, les pages redirigeront les utilisateurs vers la même formation dans MATLAB Grader. Lorsque vous vous connectez à MATLAB Grader pour la première fois, tous les contenus et formations précédents sont disponibles. Toutefois, vous devez mettre à jour les liens vers Cody Coursework existants pour utiliser : grader.mathworks.com.

Créer de nouveaux problèmes ou réutiliser des problèmes existants pour vos formations et vos collections.  Lorsque vous sélectionnez Add Problem, vous pouvez commencer avec un problème vide, réutiliser l’un des exemples de problèmes ou même réutiliser un de vos propres problèmes existants, y compris ceux partagés par d’autres personnes.

Créer des problèmes à ranger dans des collections.  Vous sauvegardez des problèmes que vous créez en dehors d’une formation dans des collections. Dans les collections, les problèmes sont rangés dans des groupes. Vous pouvez copier et réorganiser des problèmes sauvegardés dans des groupes et des collections.

Vous pouvez collaborer avec d’autres enseignants et auteurs de contenus lorsque vous créez des collections de contenus.

Choose Collaborate with Instructors link on the collection options menu, located on the left when viewing a collection

Effectuer une intégration à un LMS.  Intégrez des problèmes de codage MATLAB Grader dans des formations hébergées dans un système de gestion d’apprentissage (LMS), comme Blackboard®, Moodle™, Canvas® ou une autre plateforme compatible LTI 1.1.

Lorsque vous liez votre formation LMS avec MATLAB Grader, les problèmes de cette formation deviennent disponibles pour être réutilisés.